maandag 19 juni 2017

Onze Vader en Wees Gegroet

Jaren heb ik heel wat bedacht, uitgewerkt, vol goeie moed in mijn klasgebeuren gedropt en af en toe gewoon categoriek terug afgevoerd. Soms kon ik mezelf niet meer bijhouden en ik denk net hetzelfde van mijn leerlingen :). Rust en structuur, dat ik volgens mij wat ik nodig heb. Daarom probeer ik de komende maanden werk te maken van een draaiboek. Zoveel mogelijk van mijn werking en ideeën op papier zetten zodat ik hier naar terug kan grijpen in momenten van totale chaos. Want die zijn er wel af en toe, oké: regelmatig :).

Jaren geleden introduceerde ik de volgende dobbelsteen...


Dit idee kwam van een collega, niet van mij.

's Morgens gooien de kinderen met de dobbelsteen zodat we niet elke dag gewoon een gebed moeten opzeggen. Er zijn zes mogelijkheden: Onze Vader, gebed, OT-NT, Wees Gegroet, Even Stil en Lied. Vandaag wil ik het snel nog even over twee van de zes dobbelkanten hebben.

Wordt er Onze Vader of Wees Gegroet gegooid, dan is het de bedoeling dat dit gebed wordt opgezegd. Maar het Onze Vader is natuurlijk wel een klein beetje veranderd. Daarom maakte ik voor komend schooljaar handige kaartjes zodat de kinderen dit in de eerste maanden ter hand kunnen nemen als ze beide gebeden nog niet uit het hoofd kennen.


Je kunt dit document hieronder makkelijk downloaden

Ik zette beide gebeden twee keer achter elkaar. Op die manier kan ik makkelijk kaartjes van A5-formaat maken (door twee vellen op één pagina af te drukken).

Hoe de dobbelsteen volgend jaar vernieuwend wordt ingezet, dat vertel ik je zeker later nog!


zondag 18 juni 2017

Op weg...

Wat was me dat voor een jaar? Ik dacht dat vorig schooljaar zwaar was geweest, maar dat was eigenlijk nog niet te vergelijken met dit jaar. Ik heb het hier helemaal niet over mijn schatten van leerlingen, wel over mijn persoonlijke situatie. Huilbuien, knopen in de maag, financiële kopzorgen, emotionele dipjes,... Ik zag ze allemaal met de regelmaat van de klok passeren. De handleiding om ze een voor een aan de kant te schuiven en mijn neus naar de toekomst te richten, heb ik eerlijk gezegd nog niet gevonden, maar ik ben op weg. En dat is al heel wat.

Om me op de toekomst te richten, heb ik ook mijn blogjes en jullie keihard nodig. Daarom wil ik de draad weer proberen op te pikken. Zonder eisen voor mezelf, zonder te hoge doelen of te strakke deadlines. Maar ik wil Gietjes Corner en mijn lezers de aandacht geven die ze verdienen. Ik hoop jullie aan mijn zijde te voelen, terwijl ik op weg ben. Of dat we misschien samen op weg kunnen. Naar een volgend schooljaar, naar een sterk begin, op een avontuurlijke en unieke reis. Tot gauw!

woensdag 19 april 2017

Sjablonen voor maaltafels

Wat was het hier weer stil... een maand... Sorry volgers! Nochtans ben ik met van alles bezig, maar ik denk niet dat jullie daar nog aan twijfelen :). Vandaag blijft er niet veel tijd meer over om te bloggen dus hou ik het kort. Toch wil ik graag nog het volgende delen: sjablonen voor het aanbrengen van tafels. Er komt nog heel wat materiaal om deze lessen creatief en leerrijk (ahum) aan te pakken, maar stap per stap... anders zie ik door het bos de bomen niet meer. Of was het nu andersom?! :).


Wil je deze blaadjes ook graag gebruiken? Klik dan op onderstaande link.

Op elk blad kunnen de kinderen de volledige tafel invullen, wordt hij gekoppeld aan een tekening waarop ze eventueel kunnen tellen en staat de herhaalde optelling ook telkens vermeld.

Misschien is de volgende afbeelding nog een tikkeltje duidelijker...




zondag 12 maart 2017

Werkblad per tafel

Vorige dinsdag had ik het al over extra blaadjes voor het tafelschrift. Het is pas het tweede schooljaar dat ik dit schrift gebruik en er is nog heel veel voor verbetering vatbaar. Sommige leerlingen vinden het fijn om even de tafels te oefenen (met hun tafelkaartjes) en schrijven dus gewoon wat oefeningen
in het schrift neer. Bij andere kinderen blijft het schrift bijna helemaal leeg en dat is uiteraard de bedoeling niet.

Daarom maakte ik eerder al het werkblaadje waarbij de kinderen met hun tafelkaartjes aan de slag kunnen.


Miste je dit blad? Kijk dan zeker eens terug naar het bericht van afgelopen dinsdag (7 maart 2017).

Deze blaadjes vond ik echter niet voldoende. Het is immers de bedoeling dat mijn leerlingen op verschillende manieren kunnen oefenen. Daarom zorgde ik nu voor een werkblad per tafel. Eentje voor de maaltafel, maar ook een voor de deeltafel. Ik baseerde me op een bijlage die ik eerder ergens van het net plukte, maar ik weet niet meer waar. Moest er dus iemand zijn die zijn eigen blaadjes herkent, laat het me dan zeker weten. Dan voeg ik de bron zeker toe!

Alle blaadjes staan weer twee keer achter elkaar zodat je ze makkelijk op A5-formaat kan afdrukken.


Ben je geïnteresseerd in deze blaadjes? Klik dan op onderstaande link!


Ik wens jullie allemaal nog een heel fijne zondag!

zaterdag 11 maart 2017

Schrijf ik nu een t of een d op het einde van een woord?

Ik was van plan om dit weekend een iets groter document te plaatsen, maar ik krijg het niet meteen af dus gooi ik er eerst nog iets anders tussen.

In het tweede leerjaar leren ze via de handleiding Kameleon de regel voor de woorden die eindigen op een 't' of 'd'. Het is de bedoeling dat kinderen het woord gaan verlengen. Op die manier weten ze meteen of paard met een t of met een d wordt geschreven. Van paard maken we immers paarden.
Wellicht pak ik het later anders aan (met het invoeren van een dagelijks dictee), maar dit jaar oefen ik de volgende regel in met het volgende blad.


Dit blad heeft weinig om het lijf, maar ik vind het wel handig om in de klaspraktijk in te zetten. Het is de bedoeling om nu elke dag tien woorden neer te schrijven (of toch minstens drie keer per week). Zo kunnen de kinderen de regel goed inoefenen. Bovenaan is er plaats voor de regel, daarna schrijven de leerlingen gewoon woorden neer. Ik doe dat klassikaal, maar uiteraard kan het ook op vele andere manieren. Je kunt er ook voor opteren om getallen in de tabel te zetten. Dan weet iedereen meteen waar hij of zij moet schrijven, maar in mijn klas loopt het vlot zonder cijfers. 

Ik laat de kinderen niet zomaar willekeurig kiezen. Dat kan natuurlijk ook, maar dan duurt het soms heel erg lang voor ze een woord gevonden hebben. Daarom bied ik hen vertelplaten aan. Weet je niet wat dit is, tik dit woord dan even in in Google of op Pinterest. Dan weet je meteen waarover ik het heb. Ze zijn handig omdat je er rond elk thema wel enkele vindt. Zo kan het nu over de lente gaan of werk je gewoon binnen je werothema. Hieronder zie je een voorbeeld. Mijn thema gaat deze week over huizen bouwen...



Wil je bovenstaande prent ook graag gebruiken? Gebruik dan onderstaande link.
En ben je geïnteresseerd in bovenstaand werkblad. Download het dan hieronder.

Woorden die kinderen bij mij al vonden waren: licht, bed, kast, zijkant, bad, mat, plant, bord, hond en hout.


Bron:
* https://www.pinterest.com/jufmargriet/huis-praatplaten/


dinsdag 7 maart 2017

Tafels extra oefenen

Op het einde van vorig jaar had ik het hier al eens over mijn mapje voor de tafels. Weet je niet meer waarover ik het heb? Klik dan snel eens op de volgende link: Mapje voor de tafels.

In dat mapje voorzag ik een schrift en twee omslagen. De omslagen waren al oké (de rode en de witte) en ook de tafelkaartjes deelde ik hier al eens. Het was echter ook het plan om af en toe blaadjes in dit schrift te laten plakken. Sommige kinderen oefenen wel in dat schriftje, maar anderen daarentegen komen daar helemaal niet toe. Blaadjes moet hen op weg helpen.

Voor elke tafel wil ik eigenlijk een paar blaadjes, maar zo ver ben ik nog niet. Ik maakte eerst een paar algemene en die deel ik uiteraard al heel graag met jullie.


Ik voorzag een blad voor de maaltafels, eentje voor de deeltafels en ook een voor beide.
Klik op onderstaande link als je de volgende blaadjes graag wil gebruiken!


maandag 6 maart 2017

Inhoudstafel voor alle toetsjes

De voorbije dagen postte ik heel wat toetsen, maar ik vind het ook handig om een inhoudstafel te hebben. Zo weet ik met één oogopslag welke toetsen er al werden gemaakt en of ik eventueel nog aanvullingen moet maken. Wil je deze inhoudstafel ook graag aan je map toevoegen? Dan kan dat.
Klik op de link onder de afbeelding en download gratis!




Ik wens jullie allemaal een heel fijne werkweek toe en tot morgen!